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　　长江商(👤)学院经济学(🏤)教(🥜)授徐立(💿)新强(🕡)(qiáng )调，自(✌)我(✔)管理是人生(🈴)的(de )关(guān )键，涵盖了(🤼)职业选(🐭)择、(🌿)时(⛪)间分配、技能(♒)学习、人际关系处(📹)理以(🧥)及情绪管理等各个方面。要(🔐)实现(😗)自我管理，关键(😓)在于协(👖)调理性与本能的关系，具体包括三(👳)个(gè )要素(🐆)：明确目标与(🈹)决策(🍯)(cè )、找到内心的驱(qū )动力和(📊)规划(huá )路径。

　(🐋)　东(📿)湖高(🤐)新(xīn )区是我(🐙)国(guó )重(🎲)要(🙄)科技创新高地，在光电子(💲)信息产业领(⛪)域独树(shù )一帜，先后获批国家光电子(📨)信(xìn )息产(🤑)(chǎn )业(🚝)基地、全(💭)国(🧢)唯一的(🐝)国(🚃)(guó )家存(cún )储基地(dì )。为打(😁)造(💶)硅基半导体之(🥚)外的第二增(🎁)长曲线，东湖高新区提出全面建设化(💾)合(hé )物(🏯)半导体产业高地。

　　事实上(➿)，这(🔎)样的场(🚣)景很常(🕤)见。在(zài )不少城市中心的大医院附近，早午(🆚)间就(jiù )医高峰时段，医(🎹)院(yuàn )门前(🥚)排起长(🖲)龙，出(❌)现门难进、(🍝)车难停的(de )情(🚩)况。一些医院甚至衍(🛡)(yǎ(🌄)n )生出(🍪)部(🥜)分黑(hēi )导在院门口(🗿)聚集，拉患(🍕)者(💥)到院外停车(chē )场高价停车(chē )乱象。

　　住房城(🔗)乡建设部(bù )表示(shì )，各地(🧔)聚焦打好保交房攻坚战，目前已交付住(🥧)(zhù )房381万套(🥘)。房地产市场在去年(🍛)四季度全国新房和(🐭)二(⏪)手(💧)房(💕)交(🎹)易面积同比(🐁)双增长(zhǎng )的基础上，今年一季度新房和二手房(😼)交易总(🔹)量(🔁)同比正增长，延续(xù )了止(🚃)跌回稳的积(jī )极态势，一线城市和南京、杭州、武汉、(♒)长沙、(🥚)成都等(🤠)热点(🤭)城市增长更为明显。“稳(🦏)楼市”成效明显，叠加多(duō )地城中村改(👓)造(🚚)优(🥍)质(zhì(👑) )地(🏯)块(⏹)入市，也带动(⛷)近期土地市场升(shēng )温(🍜)。

　　(🚗)为(🚮)了不再让更多患(💱)者遭受这样(📔)(yàng )的痛苦，邢少(shǎo )云带领团(tuán )队广泛(fàn )推广应(🏜)用创(chuà(⏯)ng )疡再生医疗技术，仅(🥃)用3年时间(😽)，就(jiù )把(🔜)麻风病区建设成(📓)为基本(🗒)没有溃疡伤(shāng )口的病区。现(🤵)(xiàn )在，在院休(⛴)养的麻风病人都(dōu )亲切地叫邢(⛎)少云(🧡)(yún )为“阿侬(🤮)”“女儿”。“看(kàn )到众(🍄)多患者能够重新(🖖)回归社会，我更加(jiā )坚信，只要秉承白求(🐘)恩无私奉(fèng )献的(🚋)精神(shén )，我们可以做得(🌺)更好，守(🔕)护更多(🔡)人的(de )健(😯)康(🐃)(kāng )。”邢(🛢)少(📈)云(🍙)说(shuō )。

　　发令枪一响，多条(👴)龙(🔗)(lóng )舟如(👏)离弦(xián )之箭冲向终(zhōng )点，一路上鼓手制造(🉑)声势(shì(🍌) )、健(🥖)儿(🥀)奋力划桨，呐喊声响彻(💣)河道，观(🎪)众也(🦉)为心仪的船队打气，“一号！一号！一号！”有(yǒu )人携带(🚎)(dài )专业相(xiàng )机捕捉精(🔑)彩(cǎi )瞬(🌶)间，有小孩(hái )坐在爸(🎬)爸肩(jiān )膀上观战。比赛中(👎)，起先落后(🧒)的龙舟最后冲刺阶段不断超越对手(🔗)夺冠，将气氛推(🚙)至高潮。

　　党的十八大以来，习近平总书记带头(tóu )厉行节俭(jiǎn )。到(🏀)河北调研时，吃的是大盆菜；在视察(😲)内蒙古边防哨(shào )所(suǒ )时(shí )，与边(🎹)防战士(🙎)一同拿着(🥪)餐盘排(pá(⛏)i )队取餐(😥)；回陕(📞)北梁家河，在老支书家与大伙(💥)一起(qǐ(🛬) )吃家常便饭，执(🚰)意交上餐费；对于出国访(fǎng )问，多次(㊙)(cì )指示要精算代表团饭店入(rù )住天(tiān )数，能(néng )省(shěng )则省，不(bú(🦈) )要浪费(fèi )，住(📝)(zhù )地(dì(🍴) )不要豪(🛒)华(huá(🧕) )。

　　绵阳拥有(🛀)中(zhōng )国工程物理研究院、中国空气动力(👴)研(yán )究与发展中心等国家(jiā )级科研(🕜)院(🧑)所18家(🌲)，国家级创新平台25家，全社(shè(🔻) )会研发经费（(🚖)R&D）投入(😠)强度位居全国前列。

　　三(sān )个科普主(🕐)(zhǔ )题(tí )的探(tàn )索(suǒ )结束(shù(🧓) )后，孩子们在“院士面(🧠)对面”的交流环节踊跃提问，“六一儿(🏳)童(💆)节您有(🙃)什么愿望？愿望实现了吗？”“您(ní(📡)n )去火山(📅)时害怕吗？考察火山时碰(✉)到过哪(🥤)些(xiē )危(wēi )险情(qíng )况？”“从北(🆕)极(jí )和南极(jí(🔈) )分别挖洞，直到相(xiàng )通(🗿)有可能吗(🐦)？”面对孩子(🌀)们(📬)脑洞(🎣)大开(🚡)的(📏)问题(tí )，刘(💣)嘉麒(🖨)院士结合自(zì )己的(de )成长(🏹)、科研(yán )经历为孩子们耐心解(🌛)答，并叮嘱孩子(🆓)们遇到事情(qíng )多发(fā )现、(👈)多思(😫)考，祝(🤲)福他们将来(lái )成为国家栋(🥑)(dòng )梁。