在四(🛸)川之(🤧)前，河南、内蒙古、浙江、江西的(🧖)(de )省级党(dǎng )委科技委(🦊)员(🎟)会已经亮相。河南、(🌰)吉(🦅)林和四川的省委科技(🎷)委(🌷)员会，都是由省(🙏)委书(🏇)记和(hé )省(🚻)(shěng )长(zhǎng )担任主(🔱)任。

　(🚖)　张先生告诉《环球时报》记者，近(🤭)年来(👆)走(🎸)入(🐆)网球馆和网球场的人越(🙌)来(lái )越多(🕥)，这(🆒)一现象在郑钦文夺冠后更加明显，其(qí )中尤以青少年人(📪)群(qún )为多。

　　坚持(chí )因地制(zhì )宜、科学(xué )抗旱，河库(🗳)灌区及时开(🛷)闸放水(shuǐ )，增加(🎪)流(🤘)量，采(🔈)取疏通渠(🎋)道(🏦)、维(🚪)修涵闸等(🍁)措施，做到远送(sòng )多浇、有水可浇；(⛓)引黄灌区根(🌮)据抗旱需水(shuǐ )情况(🖍)，及(🙂)时开(kāi )闸放水，争取多引黄河水；平原灌区发挥机电井作(zuò(💨) )用(🐥)，采取有效措施保障机井通电，并组织(zhī )投(tóu )入(rù )各(💚)类排灌机械179.4万台，努力增加抗旱播(bō )种面积。丘陵岗区利用坑(kēng )、塘(🦇)、堰(👳)、坝等小型水(shuǐ )利(🌗)工程组织抗旱(🙎)播种(🕡)。夏播(🕍)以来(lá(💏)i )，全省(🛫)累计抗旱浇(jiāo )水7977.3万亩次，播种进(jìn )度与常年相当。

　　去(⛪)年(niá(♏)n )以来，中国对多个(👿)国家单方面免签。截至目前，中方已(😥)经对法(fǎ )国、德国、意大利(lì )、荷兰、西班牙、瑞(ruì(㊙) )士(🐏)、爱尔兰(🤤)(lán )、匈(🥜)牙利、奥地利(🏦)、比利时、卢森堡等国施行单方面(miàn )免(🍆)签；还与泰(tài )国(⚫)、新加(jiā )坡(🚞)、马来西(🤪)亚、格鲁(🕹)吉亚等国(guó )互免了签(qiā(😏)n )证。此前的(✔)6月13日(🏆)(rì )，国务(💑)院(yuàn )总理李强在惠灵(👊)顿总督府同新(🚼)西兰总理拉克森举行会谈。李强表(💫)示，将(jiāng )把(🎃)新西兰纳(🏬)入(rù(🤭) )单方面免签(qiān )国家范围，希望新方为中国公民赴新提供更多便利。

　　走进肯(🌫)尼亚(yà(🐲) )纳库鲁郡(🌚)番茄种植协会主席(xí )穆(mù )瓦拉的温(🎼)室大棚，满眼青绿，嫁接番茄苗挂满(⛓)果实，长势喜人(🔊)。番茄是肯尼亚重要(🌿)的蔬菜(cài )品(pǐn )种。近(🚤)年来，肯尼(ní )亚番茄生(🔬)产因病(🐘)(bìng )虫害严重减产，部分地区甚至(🗨)绝收(🗒)。中国南京(🛴)农业大学与肯尼亚(🧐)埃格顿(➕)大(🤨)学(⏪)合作，在纳库鲁郡示范推(🎺)广(🍊)中国(🎃)番茄嫁接(🤟)技术。

　　中国名义税负一直高于实际(🐟)(jì )税负。所(🎚)谓(⚾)(wè(🍳)i )名义税负(fù )是指企业名义上该缴纳(🕗)的税费(🚪)。由于(yú )征(🐯)管、企(qǐ )业(yè )对税法理解等原因，实际上企业(📳)(yè )不(bú )一定足(zú(🍰) )额缴(jiǎo )纳法(fǎ )律(🛁)意义上(🔣)的税费。

　　本次赛(👹)事由梧州市(🏀)文(🤝)化(🗣)广电(diàn )体育和(🍋)旅(lǚ )游局主办，采用4200米龙舟竞速(🐛)计时赛(🙊)(sà(💁)i )模式。18支队伍分成两组，每组9支(🌙)队伍，实(🔯)(shí )行分(👵)组计时。两组分别(⛽)赛完后(🌧)，根据各队(duì )的(de )冲刺(😶)成绩排名，最终决(jué )出赛事名次。相较(jiào )于(🐬)去年，赛道(🦒)距离有(yǒu )所缩短，无疑对(🤝)参赛队(duì )伍(wǔ )的爆发力(lì(🌧) )提出了更高要求，使得比赛氛(🌈)围(wéi )更加紧(jǐn )张(🦊)热烈。

　　(📵)美国教学(🌝)资源(📗)公司首席执行官 里(🕧)克·沃尔(🈴)登伯格：(🔢)过去10年里(🛺)，我断断续续地(dì(♉) )寻找过(本土生产商)。因(🍌)为不同(⛓)(tóng )时期都有(yǒu )鼓励(lì(🙈) )在美国(🔍)生产(chǎn )的政策，我(wǒ(👺) )们甚至尝试过开发一系(xì )列可(🚢)在(😶)本土生产的产品。但现实是，我找不到任(rèn )何一(🕚)家(🥟)美国制造商愿意(📗)做。

　　例如(rú )，在建立(🥦)(lì )专业化训练体系和(🤳)赛事标准(🦒)的同时，将祭(jì )龙头、鸣(🎟)锣启航(háng )等传统仪式纳(💋)入(🗓)(rù )赛事流程，使(shǐ )文化元素与竞(💔)赛机制相(👴)互(hù(🚗) )嵌套，强化文化(huà )氛围。此外，推动龙(🔀)舟运动(😐)进入海(🧢)(hǎi )外校园和华文教育体系(xì(🏀) )，开(🐵)(kāi )发文(🕕)化课程与教材，使其(🥔)(qí )成为(🆎)文(💿)化传播(🧠)的教育工具。