(🙊)　拜登办公室5月18日发表声明称，拜登被(👚)诊(💾)断患有前列腺(✏)癌，癌(🥩)细胞已(💦)扩散至骨骼(gé )。声明(míng )称，拜(✡)登此前因出现泌尿(🍡)(niào )系(xì )统症状(😳)并发现(♏)前列腺结节，接受(🐟)(shòu )了医生(🥊)检查。

　(🌎)　“台湾民意基(🕗)金会(🗂)”今日（6月18日）公(🍩)布最(zuì )新(xī(🤯)n )民调，台湾地区(qū )领(lǐng )导人(🍰)赖(🚵)清德声(🛸)望(wàng )为48.2%，相较上个月(yuè )重挫 9.8 个百(🐩)分点。该基金(jīn )会董事长(zhǎng )游盈隆表示，在台湾，一个(gè )百(bǎi )分点(diǎn )代表(⬇) 19.5 万人，10 个(💘)百分(fèn )点代表近 200 万(🔷)人，上任不(🐘)(bú(🌸) )到(😢)一(yī )个月，流失近200万人支持，是一个(🔮)严重的警讯(xù(💪)n )。

　　(🖕)连日来，受高温(☝)少雨天气(❄)影(yǐng )响，黄(⛳)河流(💒)域甘肃、内蒙古、山西、陕(shǎn )西、河(🧀)南、山东等省(shě(🐃)ng )（区(🍨)）出(chū(🦁) )现不同程度(🚥)的旱情。针对流域相关省（区）旱情，黄(huáng )河防总(zǒng )和水利部黄河(🖱)水利委员会（简(👅)称黄(🌻)委）第(🆒)(dì )一时间分别(♿)启动抗旱四级响应和干旱(hàn )防御Ⅳ(🚪)级应急响应；自6月(👻)(yuè )14日(🥢)17时(shí )起(🍴)，针(🤵)对河(🚚)南(🐎)省启动干(gàn )旱(hàn )防御Ⅲ(🌝)级应急响应；要求各相关单位落(luò )实落细各项抗(kàng )旱(hàn )保供水措施，做好旱(hàn )情持续(xù )或(🎞)进一(🎺)步发展的应对准备。

　　连日来，受高温少雨天气影(🐛)响，黄(🗿)(huáng )河流域甘(🛀)肃、内蒙(🥈)古、(🥟)山西、陕西、河南(🏥)、山东等省（区）出现(xiàn )不(bú )同程(🚈)度的旱情。针对流域相关省(📄)（区）(💇)旱情(🧑)，黄河(🚀)防总和水利(🔪)部黄河水利委员会（简称黄(🐃)委(🐧)）第一时(shí )间分(fèn )别(bié )启动抗(kàng )旱四级响应(yīng )和干旱防御Ⅳ级(🔬)应急响应；自6月(yuè )14日(rì )17时起，针对河南省启(🗾)动(💍)干旱防御(🌉)Ⅲ级应急(🌟)响(🎺)应；要求各相关单(🌒)位落实落细各项抗旱(👩)保供水措施，做(🦒)好旱(🧘)情(qíng )持续或进一(⬛)步发展的(de )应对准备(🏕)。

　　“将(jiāng )千年龙文化(☔)基(🦕)因(yīn )深度融入现代(dài )体育赛事体(tǐ )系(⭕)，让(😥)‘赛事举办(🌆)地’成(🗜)为‘文化目(mù )的(de )地’。”严勇称，要将铜梁打(🔠)造成成渝地区(🐓)赛(👋)事经(💝)(jīng )济标杆城市，结(🏝)合商业、文化、旅游等(děng )关联产(🆚)业，不(bú )断提(💇)升城市(shì )经济(🤵)活力(lì )，为(wéi )县域经济高(👴)质(🛋)量发展提(🍭)供创新(😥)样(📮)(yàng )本。

　　对比两期(😐)调(🌫)查结果还发现，来自相对较低社(shè )会(huì )经济(jì )地位家庭的拔尖学生(📲)参(🉐)(cān )与超前学习经(jīng )历的比例有所提(tí )高。例如，父(fù(🛏) )亲为(📺)农(nóng )民的学生群(🏊)体在学科竞(🌖)赛获奖、(🕞)完成科(kē )创(🎩)项目与参与大学先修课上(🦄)的占比分别上升了3.6%、5.5%和3.4%；父亲为工人(🔼)的学(🍲)生群(qú(🗣)n )体(tǐ )在三(👮)类培养项目上的占比分别上升了6.7%、(🐹)4.0%和8.9%。农村及乡镇生源(yuá(🤘)n )学(xué(🌙) )生群体在三类培养项目上的占比(bǐ(🌼) )分别上升了6.6%、(📐)4.1%和6.0%。女生在三(sān )类培养(📃)项目上的占(🏏)比(bǐ )分别上升了0.9%、4.5%和3.4%。

　(🛒)　“我们(❣)包(🍄)粽(👙)子是有讲究的，材(🔀)料要用徽州火(huǒ )腿，还有本地(dì )种(zhǒng )的板栗、(💲)蜜(⏩)枣。板(bǎn )栗寓意‘事事顺利’，蜜枣寓意‘甜甜蜜蜜(🏔)’，包出来的粽子味道(🔠)好(hǎo )，寓意也(🚙)特别好。”程荣兰一边包粽子(zǐ )，一(💥)边(🏰)笑着介绍。

　　(🚅)据悉，强基计(🏨)划的相关高校注(⛄)重为(🕣)学生量身(shēn )定制成长路(🧤)径，通(⛱)过学术名师指导(🔩)、(⛸)科研(yán )平(pí(🍊)ng )台(tái )支撑、研(yán )究项目锻炼(🔍)，突出产(chǎ(🍬)n )教融合(💠)、科教(🥊)融汇，打(📩)造(🧕)本研衔接的专业模块课程体系和学术训练(🔠)体系，为(🐟)学生(🥋)构建全方(🔸)位、长周期的研(💩)究能力培(🚄)养(🚱)格局(🍴)，帮(🈲)助学(🚍)生在基(💢)础研究的(🚰)大(dà )生态中探索自己的独特生态位。

　　福建永定5月2日(🌾)电 (黄秋萍)5月2日是五一小长假第二(èr )天，世(🍻)界文(wén )化(❇)遗产地(dì )“福建土(tǔ )楼(lóu )”永定(🔵)(dìng )核心(💲)景(🎻)区迎来客(🔡)流(liú )高峰，土(tǔ )楼楼群间(🌤)人潮涌动，非(📦)物质(🤵)文化遗产与客家风情交织成(🏞)趣(qù )。