一是(🤙)(shì )湖北枝(📔)江酒(⬛)(jiǔ )业(🍛)股份(🚢)有限公司被要求(🛣)补税8500万元，因这笔税款被追溯至1994年，使(shǐ )得(dé )税务“倒查(chá(📩) )30年”成为舆论焦点(💲)。二是(🌇)(shì )宁波博汇化工科技(🐹)股(gǔ )份有(yǒu )限(xià(🐜)n )公(gōng )司(sī(😘) )3月(🌒)份收到当地(dì(🥗) )税务要求补(🥣)税5亿(🙉)元的通知(🏣)，最近(🌷)企(⛱)业宣布停(🏑)产。

　　视(🕣)(shì(🥞) )频中，小王的脸(liǎn )部没有进行遮盖处(chù )理，视频(pí(🧓)n )标题为《在某市重(🚓)点中学全(🐂)靠(🤕)学生自学？放(🚕)养式教(🎫)学(🥛)？》，配文“你(nǐ )所(suǒ )不了解(🐾)的某市重(chóng )点中学学(xué(✉) )生(🐋)上课(🚹)状(🤫)(zhuàng )态……”视频播(🌑)出后，引发网络(🏆)热议和大量负面(⛏)评价，导致小王精(jīng )神压(🙎)力(lì )较大，学(🏭)习状态也受(shòu )到了影响。

　　尹(yǐn )铁(tiě )娥通过微信告(😄)(gào )诉(sù )记者，小太(tài )阳(yáng )三语(yǔ )学校(xiào )是当(🐹)地颇有名气的华(huá )校，上千名学生中有95%以上是华裔，学校注(👻)重将中国文化的(de )传播贯穿于(🤢)教学始终，比如每星(💷)期一节的烹(🎅)饪课有不少(🏙)中国美(🍟)食的“身(shēn )影”，“关于传统节日(rì(📤) )的教学是(📉)最丰富(😥)的”。

　　富春镇尧(🛸)帝陵风景区(🐡)内，义(🚼)务植树(shù )志愿服务活动开展得热火朝天。志愿者(zhě )们两人一组、三人(🚱)成团，分工(⛱)协作，挥(😳)锹(😪)铲土、扶(🍕)苗填坑(kē(💈)ng )、提桶(🐙)浇水，现场一(yī(🌒) )片繁忙(🔵)。经过两(liǎng )个多小时的努(🌬)力，新栽种的树苗(🌧)整(zhěng )齐排(⛴)列，为三月的富春增(zēng )添(🛀)了盎然绿意。党(dǎng )员志愿(📘)者吴(wú )长城擦着汗说：“我们种下的每一棵树苗，都是为富春(chūn )镇生态改善播(bō )下的希望种子。作为党员(yuán )，不仅(🔜)(jǐ(🧖)n )要种好一(👶)棵树，更(gèng )要守护一方绿！”

　(🍜)　全(📨)(quán )国政(zhèng )协副(📴)主席、(🙁)中华职业教育社副理事(🍶)长秦(qín )博勇在闭幕式讲话(🏍)中指出，职(🔓)业教(🛬)育(yù )作为培养(yǎ(🦖)ng )高素(🐇)质技术(shù )技能(🗳)人(🍁)才的(🤹)重(🍏)要阵地，肩负(🅰)(fù )着(🕢)为经济社会发展输(🥋)送创新力(😰)量(liàng )、培育创(chuàng )业(🔨)英才的重任。中华职业教育创(🏛)新创(🕦)业大赛的(🐄)举(🌁)办(bàn )，有(yǒu )效激发了广(🌓)大(dà )青年学子的(🔵)创(⏫)新活力与(yǔ )创业潜(qián )力，为(♐)职业教(🎅)育师(🌚)生搭建起展(🏹)示创新创业硕果的广阔舞台。

　　天(tiān )山天池是(shì(🍸) )享誉中外(🚕)的(de )天然高(😑)山湖泊，海拔(bá )1980米。好(hǎo )生(🤸)态带来好风景，5月的天池湖水晶莹澄澈，四周云杉(🥦)挺(tǐ(📃)ng )拔苍翠，绿(🔕)草如茵，繁花似(sì )锦，吸(❌)引着众(👵)多游(yóu )客纷至沓来。

　　本次艺术节以“科技+艺术(🥌)(shù(🗞) )”的融合(🌍)为核(hé )心主题，特别邀请了著名展览(lǎn )策展人(ré(🚡)n )舒勇(🧟)先(🏭)生与艺(🍕)术家赵冰主任共同参与，旨在通过创新的艺(🔊)术形式——二维码(🛌)艺(👁)术(👭)(shù )，引导孩子们用现代科技(🏓)讲述中国故事，激(🎄)发他(💛)们的创造力(lì )与爱国情怀。活动期间，孩子们不仅有机会欣(xīn )赏到(🍗)精(jīng )彩的视觉(🔌)艺术作品，还能亲自参(🚰)与到互动体(💆)验中(🌴)来(lái )，如“绘就新时代中国梦”特色环(🔔)节(👍)，让孩子们利用(🛒)日(rì )常物品创作(👳)独一(yī )无二的(♓)(de )艺术作品再变成二(🚧)(èr )维码，以(yǐ )此表达(🧛)个人的(💤)梦想和(👑)对未来的想象(xiàng )。

　　因(🎅)此在(🕒)不断强(🔋)化税收征管的同时，应该同步(🌸)适度推进税制改(gǎi )革(🍵)，适(🧀)度降低名义税率，让企业实际税负维持在一个合理水平(⬛)，同时国家(jiā )财政收入(rù )也并不会由(🕯)此减(😬)少(💿)，进而实(🕷)现(xiàn )良(liáng )性循环。

　　李政涛(tāo )强调，华东师(shī )范大学开创的“一老一小”代(💌)际学习模式，通(🦊)过知(😀)识对(🔳)流弥合代际认(rèn )知差异，以情(🌰)感(📮)共(🆖)鸣唤醒(🕚)跨(📰)世(💾)代责(😲)任担当，为构建覆盖全生命周期的气(🔶)候教(㊗)育(🛤)体系(xì )提供了重(🍊)要支点，展现(🍉)了(🏙)中(zhōng )国气候(🦒)变化(huà )教育方(fāng )案(🌷)的创新(🗞)(xīn )价值(🚸)。