“抢零食大(🏉)战”上演手(🎐)速与(yǔ )策(cè )略的(🎗)巅峰对决。限定(dìng )时间内，官兵(🎖)们在零(🏀)食(😏)堆中“眼疾手(🔪)快(👍)”，有人“横扫千(qiān )军”满(🏸)(mǎn )载而归，有(🤓)人手忙脚乱扑空而归，紧张又(🦗)欢快(📬)的(de )场(🎄)面引发(🐅)阵阵欢呼(🎄)。而“夹(🥂)气(🗺)球竞速(sù )跑”则考验默契与协作：两(liǎng )人一组，用身(✖)体夹住气球、手持(📱)气球冲刺，途(🤮)中(👋)气球掉落或(huò )爆炸需重返起点。官(guān )兵们高(gāo )喊(😗)(hǎn )口号、(🌜)步调一致，在“1、2、1”的节奏中(🚦)展现了团队协(xié )作(🌸)的超强(🌆)战斗力。

　　“红枫(📀)传(🐰)(chuán )奇”筹委会共同主席(⛩)颜惠霞期望，通(🧖)过分享(🛅)得奖(jiǎng )者感(🍟)人至(zhì )深、砥砺奋进的传奇故事，在社会中传(🔖)递(🎲)希(😯)望(wàng )与(🍲)关怀的正能量，激励大(dà )家勇于筑梦奋斗，坚韧前进、成就理想(🈁)。筹委(📳)会共同(🎷)主席欧阳健昌(chāng )表(🏮)示，得奖者(📱)弘扬公(😉)益(yì )以及助人的(🔗)精神(🔮)对下一代有传承意(😱)义。红(🐩)(hóng )枫传奇协会期(🚴)待(dài )通过表扬他们的事迹，宏扬奋斗、助(zhù )人、公(gōng )益的精神。

　　(🤗)经查(🔧)，王一新丧失理(lǐ )想信念(🍾)，背(🌸)弃初心使命，结交政治骗子，对抗组(🌆)织审查(🐯)；违(wéi )背(🍺)组织(♏)原则，隐瞒不(💪)报家庭房(🐦)产情况，在组(🍴)织谈话时不如实说明问(wèn )题，违规(guī )选拔任(rèn )用干部并收受财物；(🅿)违规(guī )收受(📚)礼金，接受私营(⚪)企业主低(🥁)价装(🧒)修(🛂)，利用职权(♑)为特定关系人谋(mó(🍮)u )取(😾)利益，搞(🌳)权(quán )色(🏹)、钱色交(🥩)易；道德败坏(🕴)；(🌱)以(🕗)权谋私，大搞权钱交(🅾)易，利(lì )用(yòng )职务便利为他(tā )人在土地开发、项目承揽等方面谋(🕴)利(lì(🍥) )，并非(🕕)法(fǎ )收受巨(🎇)额(🏯)财物。

　　[环球时报(bào )特约记者(🔭) 任重]英国政府(fǔ )当地时(shí )间(🎽)13日以“打击普京的战(📝)争机器”为由宣布50项新制(🏓)裁，对象(🍨)包括5家中(🚒)国实体。中国驻英(🈸)国使馆发言(🤛)人当天回应说(shuō )，英(🐤)国政府罔顾(gù )国内国(💀)际民意，不断火(🌧)上(🦏)浇油，不但没有(📪)反思自(zì )己的恶劣行径，反而罗织(🆕)罪(💞)名制(zhì(🌋) )裁中国及其他国家企业，充分暴露了英方的虚伪嘴脸。中方敦(🍔)促英(yīng )方立即纠正错误，撤销对中国企业的(de )制(🌘)(zhì )裁。

　　在(🎼)书院育(🐧)人风采展(🍘)示(😝)区，各书院搭(dā )建(jiàn )展位，学生志愿者从不同角(😗)度(🐕)展示书院制育(📔)人模式，让学生(🈲)和家长(✡)沉浸式体验多学科、多年级交(🖋)融的新(⏳)型育(yù )人环(🚮)境(💝)。

　　对抗旱工(gōng )作作出安(ā(🧀)n )排部署(shǔ )。印发《关于做好(🏖)当前抗(🌄)旱工作的紧急通知(♎)》《关于切实做好抗旱播种保苗(💼)工作的(de )紧急通知》等文(🖐)件，就(😃)抗(kàng )旱播种、田间管理、(🎶)旱情(⏱)监测、水源(👄)调度等提出要求。严格(🚵)落实以气(👅)象预报为先(xiān )导的应(yīng )急响(🥙)应联动机(📼)制(🐻)，组织相关(guān )部门滚(gǔn )动开展旱情会商，分(fèn )析研(yán )判旱(hàn )情发展趋势。及时启(qǐ )动省级(jí )抗旱(🛺)应急(🕟)四级(jí )响应，14个(gè(⏭) )省辖(xiá(🗝) )市先后启动本(běn )地区抗旱应急(jí )响应机制，全省(🚞)进(🛳)入抗(⚡)(kàng )旱应急状态(tài )。

　　笔者在挂职实践中(☔)感到，治理问题(🎅)(tí )的(🎦)核心(xīn )或者长远目标(🈷)，是要解决人的观念问题，形成适宜的公共文化秩(🏷)(zhì )序。解决治理(😹)(lǐ )难题，实施乡(xiāng )村振兴，最终目的都(🥏)是“为人民(mín )”。所(suǒ )以作品除了对乡村之“事”“理(🏕)(lǐ )”等问题的探(🥀)(tà(🔪)n )究，最终还(🛰)是把(bǎ )握(🙏)住了“人”的(🎷)关键(🚳)，进(🤨)行人文观照，讴歌人(rén )的精神成长。如从(cóng )违(wéi )规(⚡)占(📧)用停车场(🏤)转(zhuǎn )变为乡村(cūn )手(🔈)艺人的村(cūn )民大曹，在村史馆征集展品中大曹对给村史馆捐赠的态度(🚊)转变发生于认(🚯)为青萍是“给村(🌬)里办(bàn )事(shì )”，豆哥从(cóng )想要钱(qián )到主动给村(😠)史(🍬)馆送沉(chén )重的汉(🏉)(hàn )白玉石雕的(🎺)原因是认同“放(🥙)在(zài )馆(⏮)里(lǐ )合适”，乡村内部的(de )人与乡村(🤜)在同步(🕤)进步着。还有一种完(wán )全来自(🚧)外部的成长(zhǎng )转(🤖)(zhuǎn )变，即(😓)返(⤵)乡者获得的城市经验(yàn )，如作(🌛)者写(🥡)到摆摊卖柿饼切小块(🙉)插(chā )牙签供游客(📓)免费品尝的(📢)安嫂子时(👣)，刻意提(tí )到她“不(bú(🤳) )愧是在武汉这样的大城市(📼)里待过(guò )的”㉗，这便是作者城乡融合视野(🕳)的例(👠)证(zhèng )。在(🎻)此视野下，作品还探讨(tǎo )了外(🏉)来建设者和村民的共同成长，如支教大学(🚄)生开(🕙)展(zhǎn )乡村美术(🎶)教育(yù )、捐头发(🍾)公(🚴)益(🔡)时，村民心态反(⏰)(fǎn )复变化，从“哪能(néng )巴望(🖍)着人家外路(♉)人对咱村有多少真心哩”的(💰)质(⛲)疑(🐗)(yí )态(tài )度(👝)(dù )，到扎堆带孩子听课，给大(🐟)学生“闷坛(✊)肉(🧖)”，而大学(xué )生也(yě )从认为村民愚昧落后到(🥑)认识到客随主便、需要(🏪)因(🍴)材施教(jiāo )的道理㉘，达到了(🥉)共同(🥙)(tóng )成长。

　　(📋)近年来，柳州城市职业学院通过组织18名教师(😝)参(cān )与罗马大(🌯)学(🥁)GIS/BIM技(💏)术培训(🗨)，将国(guó )际经(😛)验转化为本(běn )土实践，并(bì(🐶)ng )联合清(♐)华(huá )大学(🌲)、(🔼)武汉大学等(děng )高(gāo )校(😗)发(fā )起(qǐ )“中国(广西)—(🤠)东南亚建(😥)筑文化(📌)遗(🏿)产(chǎn )保护(hù )与利用联盟(💇)(méng )”，推动(🦈)数(shù )字(🌓)(zì )技(💎)术辐射东(dōng )南(🤠)亚地区。2024年(🖖)和(👫)2025年，学校(🎂)建(♋)筑专业(💵)团队先后赴缅甸蒲甘、老(🦆)挝琅勃拉邦(💊)开展(🛒)技(🎿)术援助，助(😾)力东(dōng )南亚(🛴)文化遗产保(bǎo )护。

　(⬆)　在(🕝)屈原的家乡，湖(👤)北秭归的乐平里(lǐ )，这(zhè )里(🏑)位于(yú )山谷(gǔ(🍀) )中央，四面群山环(🥢)抱，不(bú )远处是长江的支流(liú )香溪河。据古籍记载，秭(zǐ )归“县北一(🐒)百六(😟)十里，有屈(🔳)原故宅(🤯)(zhái )，累石为屋基，名(📺)其地曰乐平里”。