“要完善科技(⏪)创新体系，积极对接国家战略科技力量和资源(🛂)，优化完善(👗)创(chuàng )新资源(yuán )布局(jú(🧖) )，努力攻克一批关键核心(😦)(xīn )技术，着力(🚙)打(🔽)造西部地区创新高地。”

　　(🚼)三(sān )是进一步开展不同类型(🎱)和不(bú )同季节(🗨)的(🍥)湖泊原位(wèi )调查(🐆)，识别对水质参数更敏感的反射(🗝)光谱以训练高精(🚹)度(dù )的(🍫)反(🧠)演模型，以便及(💚)时从(🚱)遥(⛷)感中(🍷)获取这些参(💃)数的连(lián )续(xù )变化。(完)

　　2025年是万隆会议召开70周年(📽)。1955年(nián )4月(yuè )召开(🌼)的这场(chǎng )历史(⛪)(shǐ )性会议，不仅促成(chéng )了(🥟)亚(🐧)非国(🐎)家的团结合作，也形成(chéng )了以“团结、友谊、合作”为核心的万隆精神(shén )。中国(🍌)(guó )代表团提(tí )出的“求同(🐮)存(🐈)异”方针，对(💌)这次会议起(💙)到了何等作用(yòng )？(🧐)为何说万隆精(🎶)神历久弥新(💖)？日前，印度(🕑)尼西(😪)(xī )亚(yà )国家经济委员会(🥌)国(👐)际关(guān )系(xì(🏅) )特别(🐸)顾问乔娜·(🎴)维达格多·普(🌻)特(😿)丽(Jona Widhagdo Putri)就(👡)此(😫)接受(shòu )了(🦊)(le )“东西问”专访。

　　研(⛳)究人员(💄)介(💕)绍，针(⌛)对溶血性疾病，当前临床应用的补体抑制剂虽(suī )然能延缓溶血，但是(💶)细(🎩)胞(🍩)破坏过(guò )程一旦启动(dòng )，这些(xiē )抑制剂也将回天乏术，而且(👟)单靶点治(🔣)疗效果也受限。因(🕞)(yī(🐘)n )此，解析补体攻击引(yǐn )发的红细胞内部分子事(📟)件，开发针(💏)对(duì(😽) )性(xìng )干(gàn )预策略(luè )，成(💚)为提(💤)升疗效的关键(💉)突破口。

　　国家(🕸)防灾减灾救灾委员会办公室、(🍛)应(🍉)急管(♑)理部会同(🏿)国家(jiā )粮(🍾)食和物资储备(🚭)局向(xià(🧠)ng )河北、山西(xī )、内蒙古、山东、河南5省（区）调拨3万件中央(yā(😦)ng )救灾物资，支持地方做好抗旱救(🚶)灾各(📴)项(xiàng )工作。

　　非洲(💡)驻华使团长、喀麦隆(🌎)驻(zhù )华大使马丁指出，对非洲(🏌)正义与赔偿主题(tí )的思考表(🆖)明(🌻)，非(fēi )洲大陆真正需要和渴望的(🎪)是正(👮)义与公平，而(ér )非(fēi )怜悯或施舍。这种(zhǒng )平等应体现在公平(👖)交易(🐎)、国际(💚)贸易中(🤫)的公正协议(🚣)、(🚖)共赢(🔯)合作的(de )公平(✍)合作条(🚽)款(😋)，以及被盗珍贵文(👦)物的公(🍛)平(🌲)归还(🍐)等方面。

　　如何提(tí(🍋) )供更丰富、更灵活的(🚐)托育服务形式，让家长有更多选择？静(➗)安区(📫)教育党(dǎng )工委构建(😼)跨部门协同的(de )新型托育(🐖)服务生态(tài )体(💴)系。全景式支(🦂)持家长积极的(de )育儿实践，全(🚆)(quá(🛌)n )方(🔃)位支持(🧚)(chí )教师对婴幼(yòu )儿认知、社(shè )会情感学习等方面能力的获得，全视(⌛)角拓展医教联动的场域，为(wéi )婴幼儿打造温暖成长空(🎁)间(jiān )。静安区教(🍩)育党(dǎ(🎫)ng )工委方面希望(😧)通过三年的时(shí )间，把静(jìng )安建设(🚈)成为最适合儿童成长、(🏆)宝爸宝妈最安心的地方，让生育友好不仅体现在“生”这个阶段(duàn )，还向“育”延伸，这也是提升区域软(💯)实(💈)力的重要工(🏜)作。

　　针对目(🚉)前(qián )的(🥉)旱(hà(🐤)n )情，河南省水(🀄)利(😽)厅于6月14日17时将水旱灾(💹)害防御（(📠)抗旱）Ⅳ级(jí )应急(🏤)(jí )响(xiǎng )应(🤹)提升至Ⅲ级，并(👕)(bì(🕑)ng )密切监视雨情、水情、旱情，科学(🔧)精准(zhǔn )调(diào )度水利工程，加强灌溉用(♓)(yòng )水管理，细化(huà )落实(🔯)各项供(💾)(gòng )水(🌠)保障措施(shī )，确(🥅)保(bǎ(⛄)o )城乡居民饮(👥)水安全，最大程度减(jiǎn )轻(🕘)(qīng )干旱灾害(🔨)损失(🤧)。

　　此(cǐ )次日(🥙)本(🙀)采(💚)风(🀄)团的(🥞)山西之行，不仅是一(🛁)(yī )次文化的(🤶)探寻，更是一次(cì )心灵的交流(👿)与(🗣)碰撞。东京(📁)中国文化中心主任罗玉泉表(👧)示(shì(🈶) )，此(⚡)次活动就是以(yǐ )山西历史(shǐ )与自然风光为载体，深化中日文化艺术交流，增进民间情谊(🗂)。(完)