(✈)　公器(😼)私(sī )用，将(jiāng )地(dì )质调(😝)查、(😚)矿产开发等权力(🏇)作为敛(liǎn )财纳贿的工具，搞权钱交易(yì )，利用职务便利为他人在(♊)(zài )企业经营(yíng )、项(xiàng )目承揽(🍾)、矿权审(shěn )批等(děng )方(fāng )面谋利，并非(fē(🥕)i )法收(shōu )受巨额财物；

　　“加沙人道主义基金会”总部设(shè )在瑞士日内(nèi )瓦，负责(🍜)实施由以色(sè )列(liè )提出(🥧)的援助物资(zī )分配(💟)方案，而联合国(🥦)机(😯)构以及已在巴勒斯坦(🍬)工作(✊)数十年的援(🔛)助组织(zhī )则被排除在外。这(⚡)一(🍚)方案获得美国支(zhī )持。

　　数智(💖)技术赋(🎊)能海洋(yáng )产业(yè )转(🔺)型升级(💞)成(🏄)效(xiào )显(🔯)(xiǎn )著。海洋领域数(🕒)字技(🥐)术研发和(🔤)应用成果不断(duàn )涌现(🈵)，经济新动(dòng )能快速形成(🚙)。在(➡)技术研发(🚅)方面，海洋大语言(🍧)模型“瀚海智(zhì(❕) )语”等正(👞)式发(fā )布，为海洋产业数字化转(zhuǎn )型奠定重要基础(🐲)。在技术应用方面，“东海(🤑)深蓝(😋)智慧(huì )中(🎴)枢”平(píng )台(tái )、威海金(jīn )陵管(💅)(guǎn )加工(gōng )MES(生产执行)系(xì )统、舟山(🧕)中远海运(yùn )重工一套(🌤)小组立(🚥)机器人生产线等正(zhèng )式(🌻)投(tóu )入使用，助力海洋产业(yè(🐜) )发展提质增(🏍)效。

　　没有(yǒu )规(👾)矩，不成方圆。习近平总(zǒng )书记强(qiáng )调，中央八(bā )项规定不(🐇)(bú )是五(👭)年、十年的(🚰)规定，而是长(🛤)期有效的(de )铁规矩、硬杠杠。在河南考(🏇)察时(shí )，习近平总书记进一步(🖐)要求(🛑)“切实把作(zuò )风硬要求变(🐊)成(👦)硬措施、(💯)让铁规矩长出铁牙齿”，并强调要“把党员干部个人查摆整改与组织查摆整改(💰)紧密结合起来”。

　　(❣)美团数(🥉)(shù )据(🎷)也显示，7月以来(lái )，“网球”搜索量同比去(qù )年(🍙)增长超60%。网球体验(🕛)课(kè )、网球(🥥)培(👿)训季度课包(bāo )在(🐩)平台热销，美团上(👛)网球运动相(👇)关(📦)团购订单(🧞)量同比激增172%。

　　据(🚩)国际(🚐)网球联合(💝)会发布(⛽)的《2021年全球网球报告(gào )》，2021年全球参(cān )与网球(qiú )运动的人口(🚪)有8718万人(📣)，中国以(👆)1992万(wàn )人成(🧙)为全球网球参与人数排名(🥞)第二的国家，仅(jǐn )次于(🥤)美国，占(zhàn )全球(qiú )总网球人(✊)口的22.9%。同(🔡)时，中(🔪)国网球场的数量(liàng )也为全球第二，达49767个。网球教练则以11350人位居全(👒)球第五(🏓)。

　　(❣)陈(ché(🦗)n )帅(shuài )宇(🌫)介绍，他牵头的粮食(🐈)生产合作社(shè )和农机合作社(🎆)已有(♌)600多名(míng )成员，平均年龄不到40岁。一(yī )系列措施让大(dà )伙心(xīn )里有了(le )底：起步(bù(🧛) )资金不够(gòu )，合(🥘)作社伸(❗)出援(yuán )手；(🎸)需要农资，合作社平价(🍄)提供；产出稻谷后，有(🔪)合(🏎)作公司以高出市场价收购…(🀄)…

　　中国(🐢)社科院台湾研究所(🐧)研(yán )究员(🚦)任(rèn )冬梅分析说，一个重(chóng )要原(yuá(🚭)n )因在于大(dà(🙄) )陆“文化自信”增强(🕺)，越来越多的(de )人(🕌)自发学习和(😊)传(🛀)承优秀传统文化，文化创(chuàng )新性发(fā )展(zhǎn )迅速、中(🌀)(zhōng )华文(💁)化(🎖)国际影响力不断提升(shēng )。以往部分(🍊)迷信西方文(wén )化的岛内同胞现在开始正视大(dà )陆文化(🛍)产业(🏰)，也唤醒深藏自身的(de )中华(⛲)文化传统和价值(🔥)观(✴)念(🍋)，这种(🍿)态势(shì )还在持续(🥁)(xù )加强。

　　(🔧)中华(😂)职业(🙈)教(🛶)育(🐶)创新(📵)创(🏵)业大赛作(zuò )为中华(🎾)职(🍒)业教育(👩)社的重要品(🍁)牌项目之(🎃)一，自(zì )举(🤲)办以来，已先(🙂)后在湖南、福建、安徽(💨)、重庆、广西、四川、山东等地成功举办。赛(🍓)事全(🚐)面(🤪)覆盖(🆎)(gài )技工院校、技(🐁)师(shī(🐆) )学院及中(zhōng )职(zhí )、高职、职业(yè )本科全(🎏)阶段，构建起贯通职业教育(🤵)全链(🐳)条(🕸)的竞技平台(💷)。(完)