上海(👤)5月(yuè )31日电 (记者 陈静)31日(rì )晚，复旦(🔼)大学(🥥)上海(🙉)医(🦑)学院(🖋)特(tè )别改(🧤)编推出原创主题话(huà )剧(🔛)《行走在大山深处的白衣(🍼)天使》三十(👞)周(💠)年(🕞)纪(🎏)念版上演。

　　相(xiàng )隔不远(😳)的磁(😳)州(🚁)窑现代陶瓷艺术馆内，3万(wàn )余件展品(🏍)讲(🌤)述着传统工艺的(😹)蜕变(bià(🎴)n )。“磁州窑自(🚽)古是‘(🐭)民窑’，如(🍅)今我(🍐)们坚(💂)持(chí )‘艺术瓷(🐨)生活(⛷)化，生(👘)活瓷艺(🌹)术化(huà )’。”峰峰矿区裕行(há(🚯)ng )陶瓷有限(🔽)责任(🎍)公司副总经理侯亚森(sēn )认为，传统(🌧)工艺的(de )活化离不(📩)开工(📀)匠精(jīng )神的传承和适(🐞)应(yīng )现(🏵)代的创新。他(🕊)介(🕟)绍，2024年(nián )，企业生(🍿)产(🐦)烧制(zhì )的新骨瓷成为出口海外的“明星(🤟)产品”，销售额达4000万元(yuá(🎄)n )，占(❣)全年营收(🔝)的40%。

　　(🤲)2.用(yò(📳)ng )药原则。对于面部(bù )等敏感部位(wèi )，可选用1%吡美莫司乳膏、0.03%他克莫司软膏；躯干部位湿疹急性发作时，可短期(qī(🔥) )使用(yòng )中弱效激素，如糠酸莫米松、氢化可的(de )松等。切记，涂抹药膏后再(🎟)覆盖一层润肤剂(🤢)。

　(🙌)　北(běi )京(jīng )3月20日电 (记(🥢)者 陈杭)20日发布的《北京市2024年国民经济(jì(😴) )和社会发展统计公报》(下称公报)显示，2024年(⏸)(nián )末，北(🧣)京机动车(🍳)保有量788.2万(🕎)(wàn )辆，比2023年末(mò )(下同)增加29.3万辆。其中(📍)，私人汽(🈹)车(chē )中(🍲)，新能源载(🍱)客汽(🔢)车64.2万辆，增加11.4万辆。

　　本次论坛由北(🅿)外国际中国文(wén )化研(yán )究院(💀)、国际(🤥)新闻与传播学院(yuàn )、中国(guó )新闻(🏃)史学(xué )会中(zhōng )国特(🍚)色新(🕣)闻学专业委员会联合(🥧)主办，既(🎠)是回顾(⛲)习近平总(⛺)书记在十九届中央政治局第(dì )三十(✈)次集体学(♋)习会上讲话精(jīng )神，也是国际传(chuán )播(🥪)(bō )学界(🦋)与业界践行习近平文化思(🔄)想的实际行动。北(🚐)(běi )外马克思(🕧)主义新闻观研究中心(🏠)于2019年首创“马(mǎ(🍎) )克思主义(⏪)新闻观(guān )研究与(🦌)实践高(gāo )端(📉)论坛”，论(🥒)坛隔年召开，已成为一(yī )个紧密服务党和国家战(👅)略，促进学界与业(yè )界跨界交流、促进马新(xīn )观研究和中国特色国际(🥈)传播理(lǐ )论创新、促进青(⬜)年(nián )学子知(🏌)行(📐)并进的(🅿)平台(⛽)。

　　中华职业(yè )教育创新(🙊)创业大赛作为中(🚼)华(huá )职业教(jiāo )育社(🌭)(shè )的(🌲)重要品(🍅)牌项目之一(yī(🧓) )，自举办以(yǐ )来，已先后(hòu )在湖南、福建、安徽(🎻)、(🗜)重(⏭)庆(🎩)、(🛒)广西(xī )、四(💬)川、(🚁)山(shān )东等地成功举(🍚)(jǔ )办(🐻)。赛(📦)事(🤡)全面覆盖(gài )技工(gōng )院校(🥒)、技师(shī )学院及中职、高职(zhí )、职(🦓)业(yè )本科全阶段，构(🎓)建起贯通职业(📌)教育全链(🤪)条的竞(🌷)技平(🔈)台。(完)

　　北京市发改委(🍧)有关负责(zé(🏙) )人(🕑)表示，近年来(✖)，北京城市副中心对标(🏩)国家绿色发展示范区建设要求，加快发(😸)展方式绿色转型(xíng )，营造绿(♎)色低碳生(🐬)活风尚，推动(🐮)经济(🏻)社(shè )会发展(🌙)(zhǎn )向绿向新，实现了国(guó )家绿色发(fā )展示范区建设(👀)良好开局(jú )。

　　曾文莉(😓)说(shuō )，“要发展网球经(🔬)济(jì )和其他体育经济，我们要(yào )思(sī(🍰) )考一(🈲)下，是(shì )否已将体育产业充分市场化，运动员的商(🐦)(shāng )业价值是否已(yǐ )充分释放，对体(tǐ(🦌) )育(🆙)产(💩)(chǎ(♈)n )业、体育(yù )经济的(🎑)杠杆作用是否已(📎)充分(💷)发挥。”她表示(👿)，“我们应该为明(🎷)星(🥘)运动员(✉)的(🤫)商业活(huó )动(🈵)营造更好的舆论环境(jìng )、政策环境(jìng )和制度环境(🏊)。”

　　据(🍔)悉，天津市(👁)国(🍽)际中文教育联盟(méng )将发(🔊)挥集成优(yōu )势，通过资源(yuán )共享和优(yō(🌚)u )势互补(🏣)，为中外合(🌇)作办学、(🖖)人(🚭)才(cá(🤒)i )联合培养、师生交流(liú )互访(🍦)等搭建平台，探(🕡)索国(guó )际中文(wén )教育特色发展之路。