(🕣)文章指出(🧒)，如期建成教(📬)育强国，任(🌟)务(🕑)艰巨、时不(🏻)我待。第一，坚定不移(yí )落实(🌼)好立德树人根(gēn )本任务。坚持不懈用新时代(🌌)中国特色社会主(🈚)义思想铸魂育(yù )人(🍙)，实施新时代(🚪)(dài )立德树人工程，坚持思政课建设(🐗)与党的创(chuà(🏆)ng )新理论(🤸)武装同(tóng )步推进。加(👛)强党的创新理论体系(🦍)化学理(🕋)化研究阐(chǎn )释，构建以各(gè )学科标识性概念、原(yuán )创性理论为主干的中国(guó )哲学(🌙)社(🚠)会科学(💾)自主知识体系。不断拓展实(shí(💗) )践育(🐵)人和网络育(🎈)人(♒)的空间和阵地。第二，强化教育对科技和人才(🔯)的支撑作用(yòng )。坚持(chí )推动教育科技人才良性(xìng )循环(huán )，统(🥙)筹实施科(kē )教兴国战略、人(🕙)才强国战(🐋)略、创(🛒)新(✖)驱(🕖)(qū )动(👐)发展战略，一体(tǐ(😚) )推进教育(⬜)发(🖊)展(🚛)、科技创新、人才培养。以(yǐ )科技发展、国家战略需(🛀)求为牵引(yǐ(🍄)n )，完善高校学(🈚)科设置调整机制和人(📧)才培养模式。优化高(gāo )等教育布局(🖤)(jú )，培(🐜)(péi )育壮大国家战略人(rén )才力量。第三，提升教育公(gōng )共服务质量(lià(🗯)ng )和水平。坚持以人(ré(🏩)n )民为中心(📂)，不断提升教育公共服务的(de )普(pǔ )惠性(xìng )、可及性、便(biàn )捷性，让教育(❓)(yù(💐) )改革发展成果(🎒)(guǒ )更(gèng )多更公平(🙋)惠及全(🗝)体(🍐)人民。优化区(🧝)域(yù )教育(yù )资(🎠)源配置，持(chí )续巩固“双减”成果，深(🏌)入实施国家(jiā )教育数(👿)字(zì )化战(zhàn )略(🥐)，提升终身学习公(gōng )共服务水平(píng )。第四，培养造就新时代高水平教(🍬)师队(📲)伍。实施教育家精神铸魂强师行动，加强(🍠)师(shī )德师(🏕)风建设，不断提高(🙅)教师培养培(péi )训(xùn )质量，统筹(chóu )优化(🛢)教师管(🎨)理与资源配(🐱)置。提高教(🌟)师(shī )政(zhèng )治地位、社会地(🏳)位(🍵)、职(🌰)业地(dì(🎽) )位(wèi )，让(ràng )教师享有崇高社会声望、成为最(zuì(🌁) )受社会尊重的(de )职(🏣)业之(zhī )一。第五，建(🚚)设具(👄)有全球(❔)影响力的重要教育中心(🐴)。深入推动教育(🚨)对外开放，统筹(🗒)“引进(jìn )来”和“走(🍃)出去(qù(👎) )”，不断(🚪)提升教育国际影(🔼)响力、(🎐)竞争力和话(🕯)语权(🚸)。积极参(cān )与全(🥓)球教育治理，为推动全(🔅)球教育事业(yè )发展贡献更多中国力(🎲)量(🏖)。

　　一是重构叙事(shì )：从(cóng )“追随(❕)者”到“规则塑造者”。万(🌪)隆会议(⏹)证明，发展中(zhō(🍽)ng )国家可(🛰)自(🛄)主定义(🔨)议程。如(🎳)今，印尼推动的G20巴厘岛峰会相关数字经济成果文件、中(🙄)国倡导的全球(🚼)发展倡议，均是发展中国家(🚿)在推动重(🐐)塑国际秩序方面所作出(🤳)的重要努(🎢)力。关键在于(🐼)，各国(guó )需像(㊗)(xià(🍜)ng )1955年一样，敢于提出(🌓)替代性方(🛡)案(🍬)。

“大部队基本上都是17号过来的。”中国足球球迷组织“龙(🐈)之(zhī(🚚) )队”的秘书(shū )长吴伟明19日通(tōng )过(🛅)线上(🗡)采访(fǎng )对记者说：“无论是(😔)(shì )直飞还(🕤)是转机，最(zuì )少都要(yào )十几(jǐ(🥙) )个小时，加上提前(🌮)到(dào )机场的时间，基本上都(dōu )要(🎿)花上一天(tiān )的时(🧝)间在路(🍑)上(shàng )。”

　(📏)　(🕗)从庆(qìng )阳市(🍮)西南方向(🛍)(xiàng )的镇原县县城出发(🚍)，再向西北(💔)走约8公里，就(👣)到了镇原(🔕)县开边(🎤)镇解(jiě )放村(🍺)。这(😅)(zhè )是个茹河和G327国道穿(🍬)境而过的行政村，走近村(👆)(cūn )委会所在处，茹河河(👥)水上(♊)横跨了(⏮)一座木桥，上面(🕸)写着(👐)(zhe )——“静(🍇)海桥”。

　　许多人内(🐀)心深处都有一种信念：世界是危险的，因(😮)此，我们需要警惕潜在的问题，考虑(🗄)最(👖)坏(😑)的情况，这(🉑)(zhè )样我们(🕘)就可以做好准备(💃)，至少在面(🌻)对“暴风雨(yǔ )”冲击(👧)时，不至于措手不及(🌵)而(📧)陷入(🔷)绝境。从这(zhè(🚿) )个(🥔)(gè )角度(dù )出发，灾(🐁)难化思维似乎是有帮助(🥐)且具有保护性(⛲)的，是一个人(rén )未雨绸(🍉)缪、(🎲)规(🍮)避风险的重(👣)要(yào )方(fāng )式。

　　(🔟)另据了解，端午假期，连续两天(tiān )举行了泵道(dào )运(💀)动精(jīng )彩(cǎi )赛事的沈阳(🌝)(yáng )国际(jì(🔢) )泵道(👷)公园，作为沈(😶)阳(yáng )市铁(🍅)西(🈁)区中德(dé )园内产城融合的关键支点，不仅(😗)是世界级体育(🏡)地标，更(🎌)为周边(😮)居(jū )民休闲娱乐、周末出游提供(gò(🙀)ng )了理想的去处(🏬)。其(qí )正以“体(🏰)育+”模(🏧)式，在产业转(zhuǎn )型升级、城(➿)市多元(🍕)化发展进程中，持续释放(🌁)着(🅿)独特的带(🧒)动效应。随着(zhe )赛(sài )事(🤚)缓(huǎn )缓(🚦)落下帷幕，沈阳的泵(👈)道精彩仍在(zài )续(🏫)写。(完)

　(🧤)　成都市民费雨(yǔ )帆密(🥣)切关注(zhù )罗斯多年。从初入联(lián )盟的(de )辉煌(💾)，到伤病中的(🐂)挣扎，他用(yòng )坚韧、热爱、谦逊三(sān )个词形容(😼)这位球(qiú )星。“罗斯的(de )职(✖)业生(🛂)涯非常(cháng )坎坷(kě )，但他从未放(🌿)(fàng )弃，这(🐏)种(🌁)坚(📅)韧不拔的精神一直激(jī(🐥) )励我(wǒ )，也鼓舞(wǔ )着(zhe )每(🌁)一位球迷。”

　　中央党校(xiào )(国家行政学院)政法(🚮)部(💗)民商经济法(🔰)室主任(rèn )、教授(🎛)(shòu )王伟指(👌)出，《征求(🌀)意见(🥚)稿》重点从规范公权、维护权益(yì )、信息公(🎣)示(shì )、明确责任四(😹)个(🍨)方面细化了(🗨)规则体系。

　　“通过(😲)案件审理(lǐ )发现，涉网络侵害案件的未成年人都不(bú )同程度地存在家长监护缺失、(🈲)家庭教(💃)(jiāo )育(🦌)缺位、方(🎙)法不当(🔲)等问题，家庭教育是提升未(wèi )成年人(rén )网络素养的关键环节。”任雪峰(fēng )表示，近年来(lái )，北京法(fǎ )院在案(àn )件审(💧)理中持(chí )续加强对监(🅰)护(🐪)人职责的释明(🌟)与引导，对未能(🤝)有效监管(👌)未(🥨)成年子女网络行为(🙎)的监护人发出家庭教育责(🈯)(zé )任告知书、(🕟)家庭教育指导(📄)令、“关爱未成年人提示卡”等300余(yú(🌰) )份，同时探索“线上+线下”家(jiā )庭(tí(📪)ng )教育指(🐻)导模式，建(jiàn )设全国法院首个线上(🍶)家(🅾)庭教(🍚)育(🦆)指导平台，实(🚖)现(🐑)与(🌑)北京(jī(🎫)ng )市(🌾)教委“北(🏽)京市网(wǎng )上家长学校”资(🔵)源(🚗)共享(✊)、互(hù )联互(hù )通，帮助家长(🥡)提升自身(shēn )网络(luò(🐲) )素养，教会(👩)家(🐃)长如(👺)(rú )何更好地引导孩子安全用网(wǎng )。